تحليل المحتوى الثقافي لكتب تعليم اللغة الفارسية للناطقين بغيرها

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

مدرس اللغويات التطبيقية- قسم اللغة الفارسية -كلية اللغات والترجمة – جامعة الأزهر